期刊文献+

基于大单元视域下初中语文阅读教学探究

下载PDF
导出
摘要 在大单元视域下开展语文阅读教学,是符合新课标要求的全新教学模式,它能够弥补传统阅读教学的不足,改变以往以单篇文本阅读为主的教学方式,使得知识点能够更加统一且集中。通过对教学资源的整合,解决目前语文阅读教学中所存在的诸多问题。本文主要通过分析目前初中语文大单元阅读教学所存在的问题,提出对应策略与教学评价方式探究,供一线教师参考,使得语文阅读教学更上一层楼。
作者 李丰
出处 《环球慈善》 2023年第11期124-126,共3页
分类号 C [社会学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部