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古诗词在音乐课堂中的运用
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摘要
古诗词是中华传统文化的重要组成部分,其富有内涵,对传承和弘扬中华优秀传统文化有极大意义。《义务教育艺术课程标准(2022年版)》指出:综合,是基础教育的一种理念。以音乐教学为载体来学习古诗,使“古诗音乐化”,不仅能够实现教导学生学习古诗的目的,激发他们的学习兴趣,还能够培养学生的音乐素养。
作者
冯扬扬
机构地区
仪征市实验小学
出处
《艺术时尚》
2023年第19期145-146,共2页
分类号
J [艺术]
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