高中英语教材大单元整体教学及项目化学习研究

本文首先介绍了整体教学在高中英语教材中的应用,以及如何将词汇、语法、阅读和写作等内容有机地结合起来,举例说明了整体教学的实际运用;其次讨论了项目化学习在高中英语教材中的实践,如何通过项目化学习培养学生的听说读写技能和跨学科学习能力,给出了具体的项目化学习案例;最后指出整体教学与项目化学习相结合的策略,教师角色转变、学生主体参与和跨学科融合等。