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新时期高中化学教学中学生创新能力的培养分析

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摘要 随着教育改革的不断推进,在新时期,教师需要积极转变自身的教育理念和教育模式,致力于促进学生综合素质全面发展。在我国高中教育体系中,化学是不可或缺的学科,不但能够给学生打下扎实的学科基础,还可以促进学生思维的提升。在传统教育模式中,学生的学习过于固守成规,缺乏创新能力,并且教师的教育模式也过于落后,导致学生的学习效率始终难以得到提高。高中化学教师应当重视创新能力培养的问题,通过多种方式培养学生的创新能力,促进学生综合素质全面发展。本文就新时期如何在高中化学教学中培养学生的创新能力作进一步分析。
作者 韩进德
机构地区 循化县第一中学
出处 《中华活页文选(高中版)》 2024年第11期68-70,共3页
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