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基于中职英语教育培养学生创新意识
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摘要
创新是我国长远发展的内驱力之一,亦是当今社会需求人才的一项重要素养。经济全球化发展背景下,英语作为一门国际交流通用语言受到多方重视,这便是中职院校开设英语课程的原因所在。传统中职英语课上,教师更为看重简单的理论知识讲解,处在被动学习地位的学生学习效率低、学习质量差,忽视了学生个性需求的教学模式遏制了学生的创新能力发展。对此院方及教师需加强教学模式优化改革,通过优化教学理念、教学内容、教学形式等全面培养学生创新意识,助力学生成长为德才兼备的、素养过硬的优秀人才。
作者
肖茹
机构地区
咸宁职业教育(集团)学校湖北新产业技师学院
出处
《中华活页文选(高中版)》
2024年第11期185-187,共3页
关键词
中职英语
创新意识
学生培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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