摘要
一、问题的提出 《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以 下简称“新课标”)深刻指出:“写作要有真情实 感,表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和 思考,力求有创意。”整个义务教育阶段,作文的 重要性尤为重要。一方面,对于生活的作用来 讲,通过写作学生可以将自己的思考、经验和见 解记录下来,为自己未来的学习和成长打下基 础;另一方面,随着新媒体技术的引入,人们的 沟通和交流更多借用了语言文字的力量,久而 久之,语言文字渗透到作文当中,就能锻炼和提 高个人的逻辑思维能力、语言组织和表达能力。
