网络背景下思想政治教育叙事的现实挑战及对策研究

思想政治教育叙事是叙事主体通过叙述特定的故事、事件,引发客体对其中蕴含的价值观念的认知和认同,促使其树立满足社会要求的思想观念和价值观念的实践活动,能够增强主流意识形态的影响力、感染力和公信力。网络背景下思想政治教育叙事面临诸多挑战,表现为网络主体多元化消解思想政治教育叙事主体权威性、文化消费主义侵蚀思想政治教育叙事内容整体性、受众媒介素养缺失弱化思想政治教育叙事效果等。因此,应当从加强叙事主体队伍建设、增加优质内容供给、净化叙事环境等方面着力,不断提升思想政治教育叙事的实效性。