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青少年体育核心素养的培养路径探索
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摘要
向青少年传授基础体育知识是支持青少年身心发展的必要条件,有利于青少年的全面发展。青少年体育教育的主要目标是提高青少年的身心健康,这些教学目标应与课程改革的指导思想和标准相一致。要实现这一目标,需要不断深入渗透体育基本技能理念,根据青少年身心特点和学习规律,创造更加科学、全面的教学理念和课程,提高教学质量,满足必要的体育技能需求。要求。青少年的需求。我们还应该考虑如何创建和发展教学资源库。本文重点介绍青少年体育核心素养的培养的训练策略和教学方法。
作者
刘树昕
机构地区
黑河市体育彩票中心
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第6期0033-0036,共4页
关键词
青少年
体育核心素养
培养路径
分类号
D623 [政治法律—中外政治制度]
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