摘要
线性代数是理、工、医各专业的基础课程,掌握好线性代数对于学生其他学科的学习、思维能力的提升来说具有重要的意义。通过对教学内容,视频动画教学,线上与线下相结合的教学改革能够将线性代数的很多定义定理可视化,增强学生对知识的的理解和掌握,辅助学生更好的记忆相关知识点,帮助学生学好线性代数。使学生从根本上理解线性代数的本质。为以后的线性代数教学改革提供新思路。
基金
商丘工学院2024年高等教育教学改革研究与实践项目:线性代数课程“课堂+趣味动画+MOOC”三维一体教学改革与探究[编号:2024JGXM17](立项)。