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心理健康教育和德育教育在幼儿园班主任工作中的渗透路径

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摘要 本文首先阐述了在幼儿园班主任工作中渗透心理健康教育和德育教育的重要性,分析了当前工作中存在的不足之处,进而从环境创设、游戏活动、教育内容、家园共育、自我提升等方面提出了具体的渗透路径。最后,文章强调了加强幼儿园班主任心理健康教育和德育教育渗透的必要性,呼吁教育工作者不断提升专业素养,为幼儿的健康成长保驾护航。本研究对于优化幼儿园班主任工作,促进幼儿身心和谐发展具有一定的理论和实践指导意义。
作者 沈艳
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第6期0093-0096,共4页
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