小学班主任班级高效管理的策略研究

在小学教育教学工作出,虽然班主任班级管理成效对学生的学习成绩没有直接作用,但却对学生的身心发展和思想品质有着重要影响,是学生校园生活的基本保障。可以说班主任肩負着重大的责任与使命,其作为班级管理的引导考和组织者,优化和提高班级管理有效性,对干班级管理整体水平,以及学生未米的发展都是至关重要的,本文主要立足小学班主任视角,对如何强化班级管理展开了教字研究与分析。