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德育视域下班主任提升中职学生心理健康教育效能的途径

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摘要 随着时代的发展,学生的心理健康问题越来越受到关注。学生是祖国未来的建设者,肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦的重任。中职学校是培养专业技能人才的基地,而中职学生的心理健康问题不容忽视。班主任作为班级德育工作的实施者和班级管理的组织者、领导者,肩负着教书育人、管理育人、服务育人的重任,对中职学生心理健康教育工作尤为重要。因此,班主任应加强自身心理素质建设,提高心理健康教育效能,为中职学生健康成长提供坚实保障。
作者 牛思佳
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第6期0041-0044,共4页
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