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立德树人视域下初中英语阅读与德育结合的路径

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摘要 基于当前教育事业的蓬勃发展时代背景下,教育领域开始重视立德树人这一核心教育理念。立德树人重视学生德智体美劳五方面的协调发展,由此为当前时代背景下教育工作指明一定方向。英语阅读属于初中英语教学的重要构成部分之一,基于这一大背景下,在承担传授语言基础知识重任的同时赋予新的德育使命,新时代赋予了新的教育挑战,面对此现状需要初中英语教师深刻认识到自身于立德树人伟大教育事业中的重要角色与责任,更好推动英语阅读教学的创新与改革。要想实现德育智育的有效融合,需要教师在明确德育目标的同时,能够于英语阅读教学实践期间更好引导学生强化道德品质与提升综合素养。本文中笔者基于立德树人视域下针对初中英语阅读与德育的融合路径展开论述,以期提供一定理论指导和参考。
作者 梁少颖
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第6期0013-0016,共4页
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