新时代高校课程思政实践路径探析

课程思政是在专业课程中挖掘思政因素,在潜移默化中实现立德树人与人才培养的一种教育理念和方式。课程思政理念应新时代呼唤而产生,也顺应新时代高校教育规律,是高校育人育才的基本路径和方法。要充分认识课程思政在新时代高校教育中的重要战略地位,深刻理解和把握其内在主旨和价值意蕴。在课程思政建设过程中存在着课程目标定位不明确,观念传播不深入,课程体系不完善,教师综合素质不匹配等现实困境。针对这些问题,应当明确课程目标定位,加大观念传播力度,完善课程体系建设,加大教师胜任力,健全系统的课程思政建设体系,更好地落实高校育人与育才的根本任务。