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人工智能技术融入小学数学教学的实践探索

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摘要 随着科学技术的发展,人工智能技术已经渗透至人们生活的方方面面,教育领域亦不例外。将人工智能技术与小学数学教学过程进行深度融合,能够有效激发学生对于数学知识的学习兴趣,促进学生数学学科综合素养以及创新能力取得长远发展。现阶段,人工智能技术大量应用于小学数学教学,为学生提供了良好的学习平台和环境,为创新型人才的培养奠定了基础。文章围绕人工智能技术融入小学数学教学的实践探索展开了探讨,分析了人工智能技术在小学数学教学中的应用策略,力求在教学中更好地运用人工智能技术,为小学数学教学改革提供有力支持。
作者 张忠
出处 《世界儿童》 2024年第5期54-56,共3页
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