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立德树人视域下红色文化与小学思政教育的融合策略

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摘要 在各阶段的学校教育体系中,红色文化都有着极强的教育意义和历史价值,是实现立德树人目标和提高人才培养质量的重要教育素材。在小学思政教育中引入红色文化,不仅能起到拓展育人内容,增强思政教育实践性的作用,还对传承红色基因、提升思政育人有效性和辅助学生树立正确“三观”十分有利。鉴于此,文章主要立足于立德树人背景,对红色文化融入小学思政教育的重要性、现存问题以及实施策略加以分析。
作者 钟丰德
出处 《世界儿童》 2024年第5期39-41,共3页
基金 甘肃省教育科学“十四五”规划2023年度一般课题“立德树人视域下红色文化融入小学思政教育的实践研究”(课题编号:GS〔2023〕GHB1245)的研究成果。
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