基于学生群体画像的高职院校个性化教学路径提升分析

随着大数据、人工智能等技术的不断发展,学生群体画像的研究与应用更为深入和广泛,本文旨在探讨如何通过精准构建学生群体画像,为教师提供了解学生的学习特点、兴趣偏好和能力水平的新方法,从而制定出更符合学生个性化需求的教学方案,为高职院校的个性化教学提供有力支持。