新时代高职院校公共英语教师教学能力发展研究

新时代的职业教育蕴含着危机也孕育了新机,隐藏着变局也开拓了新局。高职院校公共英语教师肩负着培养高质量复合型国际人才的重任。然而,当前高职院校公共英语教师存在缺乏专业行业知识、教学观念陈旧且教法单一、科研能力不足的问题。本文提出了高职公共英语教师教学能力提升策略,助力高职公共英语教师的可持续发展。