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冯友兰的“无形教育”对高校德育的启示
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摘要
冯友兰先生作为我国近现代杰出的哲学家与教育家,其教育理念对我国高校的建设影响巨大。特别是他提出的“无形教育”理念,强调“教”与“化”的融合,倡导教育方法的多样性,以培养德才兼备的人才为己任,对当前高校的德育工作具有深远的启示意义。在实施高等教育德育过程中,通过创新的教学方法突出“化”的功效,发挥“人师”的言传身教和直接感化作用,加强校园文化环境建设,潜移默化地实现德育目标。
作者
马腾飞
机构地区
宿迁学院马克思主义学院
出处
《华章》
2024年第6期72-74,共3页
关键词
冯友兰
无形教育
高校德育
分类号
I [文学]
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