全面依法治国背景下高职院校思政课程教学方法创新路径研究——以《思想道德与法治》课程为视角

在当前实行全面依法治国的时代背景下,高职院校法治教育的重要性日益突出。抓好法治课堂教学、创新思政课程教学方法,是针对当下高职院校法治教育难点有的放矢的重要方案。以《思想道德与法治》课程为载体,通过法治历史事例教学、法治理念与身边案例教学、现实情境模拟教学“三法融汇”的教学方法,可以有效提升高职院校法治教学水平,增强学生法治观念。