专业认证背景下学前教育专业艺术类课程体系建设优化路径研究

在专业认证的背景下,学前教育专业艺术类课程体系建设不仅要考虑学术理论的丰富性,还需注重实践技能的培养,适应教育现代化的发展趋势。文章分析了专业认证背景下学前教育专业艺术类课程体系建设的重要性及当前艺术类课程体系建设存在的问题,并提出建设路径,旨在促进学前教育专业的艺术课程建设与时俱进,为教育创新和学前儿童艺术素质的提升奠定坚实基础。