民办中职教师职业认同提升策略研究

民办教师职业认同感关乎民办职业教育的健康发展。文章以民办中职教师为调查对象,通过问卷调查与访谈,找出民办中职教师职业认同现状,分析民办中职教师职业认同影响因素,结果表明,国家政策、教师自身发展和学校管理制度是民办中职教师职业认同的主要影响因素。建议通过落实国家教育政策,健全学校管理体制,促进教师专业成长,以提升民办中职教师的职业认同,有效推动民办中职教师专业发展,更好地实现民办中职教师的职业价值。