“课程思政”背景下社会主义核心价值观融入大学英语教学的路径探究

大学英语教学是培养大学生综合素质的关键环节,与社会主义核心价值观具有紧密的关联。本文在探讨社会主义核心价值观融入大学英语教学的重要性的同时,提出相关的路径分析,旨在促进社会主义核心价值观与大学英语教学的有机融合。