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产教融合背景下汽车维修专业教学体系革新
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摘要
文章探讨了产教融合的概念及其在汽车维修领域的重要性,分析了现行教学体系的不足之处,提出了在产教融合背景下的教学体系革新方向,包括强调实践导向教育、合作项目与实习机会的拓展、教师培训与行业对接,以及引入新技术与趋势的课程内容。通过案例研究,文章展示了一些成功的产教融合案例,以及它们在提高教育质量和学生就业竞争力方面所取得的显著成果。文章还讨论了教育资源整合与合作模式,以及培训师资队伍的重要性。
作者
孔令通
机构地区
河南省经济管理学校
出处
《大众汽车》
2024年第2期164-166,共3页
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关键词
产教融合
汽车维修
教学改革
实践教学
分类号
U [交通运输工程]
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