高职院校学生教育管理与教学活动深度融合的育人模式构建思路

随着我国经济社会的快速发展,各行各业对高素质技能型人才的需求日益增长,高职院校作为培养应用型、技能型人才的重要基地,肩负着为国家和社会输送大量高技能人才的重要使命,其教育质量和培养效果受到了广泛关注。但长期以来,我国高职院校学生教育管理与教学活动之间存在一定的脱节现象,严重影响了学生综合素质的全面发展,如何改变这一现状,提升高职院校的人才培养质量,成为当前亟待解决的问题。本文就高职院校学生教育管理与教学活动深入融合的育人模式构建思路展开探究,以期为高职院校教育教学的改革与发展提供参考。