数字化教学背景下高职院校网络安全教育实践路径研究

为探索数字化教学背景下“以学生为中心、以结果为导向”的职业院校网络安全教育实践新路径,以高职计算机网络技术专业为重点研究对象,以《网络安全技术基础》《网络安全设备配置与管理》实训课程数字化转型为切入点,设计、提炼了基于靶场的网络安全实数字化实训教学案例。检验结果表明,基于网络攻防靶场的教学方案可实现数字化、跨时空、碎片化传递与交流,符合新时代青年学生学习规律,有利于提高网络安全教学质量,为数字经济背景下电子与信息大类专业教学改革提供了借鉴。