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小学英语教学中渗透德育的有效路径
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摘要
立德树人教育根本任务的实现需要在学科教学中渗透。英语作为小学阶段的主要课程之一,具有极强的育人价值。小学阶段的英语教学主要围绕英语教材来展开,小学英语教师要利用好英语教材,完善教学中的德育渗透,提升学生的德育水平。本文分析了小学英语德育现状和德育的重要意义,主要探究小学英语教师在课程教学中渗透德育的策略,以期通过德育促进学生的全面发展,提升学生的认知水平,使学生形成良好的道德品质。
作者
白丽芳
机构地区
石家庄市安苑小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第6期0145-0148,共4页
关键词
英语教学
德育渗透
策略探讨
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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