摘要
“互联网”与大学语文教学工作的结合是数字信息化背景下传统课程改革发展的新方向,也是语文核心素养培养的重要手段,符合信息时代教育新发展的需求。在“互联网+”时代背景下,互联网技术为大学语文的教学赋能,为教学资源库的建设和线上线下混合式教学提供了重要的技术手段。“互联网+”为大学语文课程资源库建设提升了融入方法,丰富了实践形式,丰富了教学内容,提升了教学质量。在大学语文课程资源库的运用实践中,选取优势资源,还可强化师生互动,拓宽学习外延,有效提高学生学习语文的积极性,有利于培养学生文化自信,达到知识育人、文化育人、立德树人的目的。
基金
2023年度江苏省职业技术教育科学研究中心援疆专项“基于新疆区情的“互联网+”《大学语文》的教学实践研究”研究成果,项目编号:SZ2023013。
