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应用型人才培养视角下的大学英语教学改革现状与对策探究
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摘要
随着高等教育改革步伐的持续推进,大学英语的教学方式也应逐步调整为更加注重实践与应用的方向,以培养应用型人才为目标。然而,在现实的英语教学过程中,不少高校依旧采用陈旧的、不合时宜的教学方法,这无疑对大学英语教育的人才培养质量造成了不小的阻碍。本文详细剖析了当前高校英语教育改革所面临的挑战,并为高校教师提供了一系列切实可行的应对策略,旨在帮助他们有效地解决目前存在的问题。
作者
韩桂茹
机构地区
海南医学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第6期0049-0052,共4页
关键词
应用型人才培养
大学英语
教学改革
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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