摘要
技工院校主要以培养未来社会技术劳动者为目标,因此在进行专业教学培养过程中,需要培养学生的职业素养和工匠精神,只有具备良好的职业素养,才能够确保学生未来步入工作岗位之后具备良好的适应能力。自古以来,中华民族都以工匠精神来歌颂具有职业素养的高素质人才,任何行业任何领域的人才都应该具备工匠精神,如此才能够更好地胜任自己的工作岗位。工匠精神是一种对职业精益求精的钻研精神,体现工作岗位当中对本职工作的尽善尽美的态度。新时期技工院校机电专业人才培养过程中就需要教师树立代表,以自己的崇高职业理想更好地影响专业学生,不仅要向学生传授机电专业的相关知识和技能,还应该积极的引导学生在日常的学习和工作当中不断刻苦钻研,借助工匠精神,不断提高学生的职业素养。本文主要结合实际工作经验,探讨了新时代技工院校继电专业工匠精神的培养路径,希望通过研究对广大同行有所借鉴和帮助。
