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基于书院制育人模式的就业指导课程教学改革策略研究

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摘要 书院制育人模式强调全面发展,注重道德、智慧与才能的培养,但在就业指导方面存在与现代职场需求脱节、实践经验不足、课程更新滞后以及教学方法传统等问题。本研究提出加强与职场需求的对接、丰富学生的实践经验、加快课程内容更新与教学方式的创新等针对性的策略,以期提升书院制下就业指导课程教学的实效性和适应性,为学生的全面发展和职业成功奠定基础。
作者 桂冉 李超
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第6期0021-0024,共4页
基金 2023年度校级学生工作改革研究项目,《基于书院制育人模式下就业指导课程研究——以新乡医学院三全为例》,编号xggg2023005。
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