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新课标背景下中职思政课程实践教学的有效路径研究

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摘要 随着教育改革的不断深入发展,传统的教学模式已经无法适应学生多样化的学习需求,因此,受到大力推行的新课程标准的教学理念便进入了广大教育工作者的视野。思政课程实践教学是必不可少的教学环节,这能有效地塑造中职教学良好的教学环境。基于此,本文重点探讨中职新课标背景下思政课程实践教学有效路径研究,以期打破以往课程建设和思政课程实践教学的壁垒,开发多元化教学体系,使得中职课程思政建设符合时代意蕴。
作者 董晨
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第6期0054-0057,共4页
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