“五育”融合视域下小学体育教学的创新策略

在当今五育融合的教育环境下,小学体育教育的重要性日益凸显,在构建德智体美劳全面发展的教育体系背景下,体育教师要做到理论教学和技能教学并重。传统的教学方法已经无法满足学生全面发展的需求,因此,创新教学策略变得尤为迫切。基于此,本文探讨了如何在五育融合的背景下,通过创新教学方法培养学生的知识、技能、体验、情感和价值观,以促进学生在体育教育中的全面发展。