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普通高中教育多样化发展的课程体系建设路径探索——以泊头市第二中学为例

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摘要 学校特色建设是一个学校经过多年的努力,在长期的办学过程中,围绕自身的办学目标和办学理念,以自己的实际情况为基础,对教育教学和管理工作进行综合而系统的思考与实践,在学校发展中形成具有自身特色的价值取向与目标追求。在这一过程中,不断优化发展方向,使学校具有良好的可持续发展能力。在学校特色建设过程中,要加强对教育教学改革工作的重视和研究,力求促进学生全面而有个性地发展,实现“立德树人、全面发展、多元成才”的目标,探索普通高中课程改革的新路径和新模式,实现换道超车,进而强化普通高中特色建设,打造学校特色品牌。
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第6期0064-0067,共4页
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