新高考背景下高中生物教学中核心素养的渗透策略

新高考背景下,高中生物课程更为重视学生核心素养的培养,教师需要考虑多种因素,探究正确的教学方式,为学生开展形式多样的教学活动,帮助学生简化学习步骤,培养学生良好学习习惯。因此,教师需要积极面对教学中的问题,将核心素养渗透到日常教学中,帮助学生尽快转变学习观念,让学生沉浸学习氛围中,培养学生主动学习意识,教师也需要培养学生探究意识和分析能力,促进学生全面发展。故本文将从转变教师教学观念、借助信息技术教学、开展小组教学活动三方面浅析新高考背景下高中生物教学中核心素养的渗透。