语文课堂的对话教学

平时我们生活中的交谈,指的是两个人或两个人以上,彼此之间进行语言沟通和交往。它可以是自由随和的,甚至可以是天马行空的。但在教育教学中的对话,就不仅仅是教学信息的交流与反馈那么简单了。对话教学是思想活动、情感世界和精神领域,在平等、理解、信任和民主的关系下,在师生之间,在文本之间,建立起一种交流和沟通的过程。在这个过程中,学生是主体,老师只是引导者,引导学生发现问题,提出问题,解决问题,这才是真正意义上的引导。一个好的对话教学,不仅可以使学生迅速地掌握到课本知识,也可以让学生更好地理解课文背后的深刻蕴含。