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小学英语教学中学生自主学习能力提升的培养方向
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摘要
对于学生成长而言,自学能力的科学培养可以强化学生学习自信,使学生在英语课程中投入更多精力,可以结合自身实际情况选择合适的学习方式,保障学生终身学习意识,强化视野拓展,使学生对其英语知识具有更为充分的理解,掌握更多语言知识,强化学生能力技巧。因此,小学教师在讲述课堂内容时,需要对其教学工作进行合理优化,使学生产生强烈的学习意识,可以主动参与学习。本文首先讲述英语课程中强化引导学生自学的重要价值,然后分析开展课程教学的实践策略,希望可以强化学生自学意识,使其主动学习英语知识。
作者
莫欢平
机构地区
青岛九联小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第6期0001-0004,共4页
关键词
小学
英语教学
自主学习能力
分类号
H319 [语言文字—英语]
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