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小学语文阅读教学效率提升方法探究
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摘要
语文在各个教学阶段都是比较重要的教学内容,其有利于学生语言、阅读以及理解和表达能力的培养,尤其是对于正处于思维形成、能力培养关键时期的小学生来说,学好语文对其日后的更好学习与发展均有着重要的意义。阅读是小学语文教学的重点内容,同时对于小学生来说也是重点与难点,在以往教学观念和方法的影响和束缚下其教学效率与有效性均不理想,因此,就需要分析如何提高构建高效的小学语文阅读教学课堂。
作者
何海英
机构地区
保和镇第二完全小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第6期0198-0201,共4页
关键词
小学语文
阅读教学
教学方法
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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2024年 第6期
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