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浅谈小学教学中小学生创新思维能力培养
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摘要
创新是一个民族进步的灵魂,也是一个国家兴旺发达的动力。创新思维是当下课程改革的热点,本文就如何培养小学生的创新思维进行分析,旨在为同行探讨和交流小学教学中学生创新思路能力的培养方式。根据相关研究表明,创新思维的培养不是靠手把手教出来的,而是经历之后有所感悟所得。对此,在学习课堂中,培养学生的创新思维,需要潜移默化让学生不断经历的学习过程中,感悟到创新思维的技巧。
作者
晁迎鸽
机构地区
兴平市逸夫小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第6期0041-0044,共4页
关键词
小学教学
小学生
创新思维能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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