河北省高职院校师德师风考核优化路径研究

师德师风考核是规范教师从教行为,提高教师思想政治素质和职业道德水平,强化学校内部管理,提高人才培养质量的重要保证。通过问卷调查和实地走访,发现河北省高职院校师德师风考核工作的开展,仍存在制度不健全、考核主体单一、指标体系不完善、考核结果应用不足等问题。本文在剖析师德师风考核难点原因的基础上,提出了加强制度建设、完善考核方案、丰富考核主体、完善考评体系、拓展反馈渠道等对策措施,以期推动全省高职院校更好地开展师德师风考核工作。