立德树人背景下高中班主任德育工作的优化探究

立德树人是我国现代化教育工作的重要目标,也是我国教育工作的根本任务之所在。德育工作的开展是实现立德树人教育的有效途径,对于学生良好的思维品质和心理健康以及道德水平的培养具有十分重要的意义。而德育教育工作主要是通过班主任的班级管理工作得以开展。因此,本文针对高中阶段班主任德育教育工作的开展如何在立德树人背景下实现有效的优化展开策略性分析和探讨。