摘要
党的十九大作出在全党开展马克思主义中国化时代化的“五史”学习教育的部署。高校作为培养青年一代的主阵地,高校学生党支部肩负着学习宣传贯彻党的理论成果的重任。开展“五史”学习教育,对于丰富党建育人内容,坚定学生党员的理想信念,具有重要意义。但是高校学生党支部在开展“五史”学习教育中也面临一定困难与问题。为此,本文在阐述必要性和存在问题的基础上,提出了创新路径,以供高校学生党支部开展“五史”学习教育时参考。
基金
2022年湖南省高校思想政治工作质量提升工程资助项目(辅导员骨干专项项目):新时代高校学生党支部开展“四史”学习教育创新路径研究(22F08)的研究成果
2022湖南省高校辅导员年度人物专项研究课题:大思政视域下虚拟仿真技术在高校“五史”学习教育中的应用研究(22FDY12)阶段性成果。
