摘要
为培养学生创业创新能力,对交通优化与仿真在线课程建设进行研究。课程构建了完备的线上课件和实际案例,设计了以实践为主的教学方法,并构建以创新创业为导向的评价体系。使学生熟练掌握基本理论和方法,并提高了解决实际问题的能力,从而实现进一步提高科研能力和创新能力的目的。教学效果证明了这种以双创能力培养为导向的课程设计和教学方法的有效性。
基金
河南省高等学校青年骨干教师培养计划“面向多周期配送的生鲜农产品半开放式车辆路径优化研究”(2021GGJS032)
2023年河南省研究生精品在线课程项目“交通优化与仿真”
2023年河南省研究生精品教材项目“交通优化与仿真”(YJS2023JC13)
2022年河南农业大学研究生课程思政示范课程项目“交通优化与仿真”(NDYJSGC2022-20)
中国交通教育研究会2022-2024年度教育科学研究课题(重点课题):乡村振兴背景下农业院校交通运输专业人才培养模式研究
中国交通教育研究会2022-2024年度教育科学研究课题(一般课题):乡村振兴背景下农业院校交通运输专业人才培养模式研究
新工科背景下交通运输类专业课程思政建设研究与实践。
