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浅析中职历史课堂教学现状及优化措施

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摘要 历史教学是中职教学中的重要组成部分,它是对学生进行历史知识教育的主要方式,也是培养学生良好品质、激发学生爱国热情、提升学生人文素养的重要渠道。教师要想做好中职历史课堂教学,就必须从传统教学观念中跳出来,进行革新,找到适合中职历史课堂教学的优化策略,这样才能让课堂教学更具有效性。本文从明确教学目标、史料结合、小组合作、情感教育等方面对中职历史课堂教学的优化策略进行了详细的探讨,以期提中职职历史课堂教学效率,为学生的可持续发展奠定坚实的基础。
作者 任静云
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第6期0035-0038,共4页
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