摘要
“红色音乐”,可以简单地理解为“红色革命歌曲”,即与共产党、共产主义运动相关的歌曲,让劳动人民在精神上得到鼓舞,从而更加坚定革命理想信念。 从文化交流的角度看,红色音乐是中西方文化交融的产物。 红色歌曲这个说法是近十几年来才提出的,之前一直叫“主旋律”,其拥有较高的政治教育意义和精神文化内涵。本文旨在探讨在大思政背景下,学习红色音乐对于提升工科大学生思想政治水平的实践方法和意义。通过实证研究,我们逐步发现红色音乐不仅能够提高学生的审美能力和艺术素养,还可以有效增强学生的爱国主义情感和民族自豪感,从而有助于培养学生的社会主义核心价值观,达到提升思想政治水平的目的。
