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基于核心素养的初中物理实践类前置作业的设计与应用
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摘要
随着《义务教育物理课标标准(2022版)》的颁布与实施,实践类前置作业在初中物理课堂教学中的积极作用日益凸显,在培养学生核心素养方面起着重要的作用,设计此类作业有重要的意义。本文从实践类前置作业的价值、实践类前置作业的设计原则、实践类前置作业的类型、实践类前置作业在课堂教学中的应用等方面例谈实践类前置作业的设计与实施。
作者
于喜玲
机构地区
河北省保定市第七中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第6期0020-0023,共4页
关键词
前置作业
初中物理
核心素养
课堂教学
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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