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从“三全育人”角度谈高校优良学风建设

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摘要 学风是立校之本、是教育灵魂所在,也是读书、治学的风气。高校落实立德树人根本任务的关键一环是创建优良学风,而其长期向前发展的基本任务是加强学风建设,基于此学风建设应长期高度重视①。国内现如今依旧有许多高校在开展学风建设时存在一些问题,这不仅会影响学生在校的学习状态,还会导致社会影响力下降。为此,本文以“三全育人”为视角,对高校建立优良的学风方案进行深入分析②。
作者 刘仔明
机构地区 天津仁爱学院
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第6期0014-0017,共4页
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