“三新”背景下高中化学作业设计的优化策略研究

利用“三新”理念为指导来开展高中化学作业设计工作,以充分增强学生的学习自主性及学习兴趣。基于新课程·新教材·新高考标准下,化学教师不断优化高中化学作业设计方法,增强高中化学作业设计的科学性,探索高中化学学科建设的方向,提升高中化学教学的效果。本文主要探讨在“三新”背景下如何开展高中化学作业设计工作。