基于新高考背景分析普通高中育人模式转型

新高考改革实施8年以来,在引导教学、立德树人等方面取得显著成效,在满足高中育人过程中发挥了重要作用。新高考政策背景下,普通高中应对高考改革,作为育人和教育改革的主体,不仅要针对新高考进行应考策略调整,还需要探究新的育人模式,实现教育转型。新高考改革倒逼高校改革育人模式,全面提升人才培养水平。对此,基于新高考背景,加强普通高中育人方式加速转型,创新人才培养目标,顺应新时期的改革目标指向,推动高中育人模式深度转型。