摘要
智慧课堂和传统课堂教学还是有很大的区别,智慧课堂对学生的创造性、思维力、发展力、实践力和变通能力更加的重视。伴随着我国新课标教学改革工作的深入进行,笔者作为一名小学语文教师在日常工作中也需要积极主动的转变自己的教学思想和方式,需要探索多元化有价值的教学模式,所以智慧课堂教学理念应用在小学语文实际教学中是非常重要的。在小学语文教学中开展智慧课堂教学模式,不仅仅展现了计算机技术、网络技术的教学功效,同时还能够满足当代小学生的学习需求,对巩固学生的语文学习能力,开发学生的大脑思维有重要的意义。在核心素养层面分析,由于智慧课堂具有一定的实践性和灵活性,重视情境的创设,重视情智的培养,重视生活化教学,同时也重视学生的参与和体验,所以智慧课堂也是落实核心素养教学理念的主要阵地。
基金
北海市教育科学规划2023年度专项课题:新课标理念下小学语文小组合作学习的智慧课堂实践研究,编号:2023B28(阶段性研究成果)。